实践论，知与行的关系

nasa1888

认识的过程，第一步是开始接触外界的事物，感觉阶段；第二步是综合感觉材料，加以整理，属于概念判断和推理阶段。只有材料丰富，符合实际，才能创造出正确的概念和理论来。
理性来源于感性，理性之所以靠得住，是来源于感性，否则理性东西就成了无源之水，无本之木。尊重经验。
理论的东西，是否符合于客观真理，只有把理性的认识再回到社会实践中，看他是否能够达成预期的目标。

亚马逊菜鸟

…干嘛这么感慨

花无缺

矛盾论，行于知的关系

frlin2003

认物者，谓之心。=对眼
心有所忆谓之意。=调取画面
意之所存谓之志。=实现目标
三部曲

frlin2003

感性识别=利害。
理性识别=得失。
实际运行过程中，好像恰恰相反
执着得失，理性反而成了感性。

frlin2003

道理。形似理性。
知识。形似画面。
道理懂的越多，知识跟不上，道理越多越乱。如马总的鸡汤，全是道理。
知和识则不同，是一帧帧的画面。从物理60赫兹的规律看，一条道理需要60个知识来匹配。才能构成平衡。

frlin2003

知行合一。
在实践中，却是理行合一。
若按照知去行，人跟动物吃草一样，从来不会困惑。
恰恰有了理，让人焦虑，困惑，思考，迷茫，等待，忍辱。
理是大脑提供的，第一次a和b之间建立了联系。第二次大脑执行的时候，直接a=b，越来越快。大脑一直在走捷径。

frlin2003

frlin2003 发表于 2023-9-6 21:06
知行合一。
在实践中，却是理行合一。
若按照知去行，人跟动物吃草一样，从来不会困惑。

定计划，定目标，属于理行合一。
只有60:1的知识储备达到，计划才会实现。
现实中经常发生：计划赶不上变化。
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咸鱼又来了
无理则咸

知行合一。
但凡有点想法，咸鱼都会远去。
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何谓无理
一是讨厌理
二是趋利。是不是经常觉得美国人无理。。